miniLÜK - 2./3./4. Klasse - Fördern & Fordern Gedächtnis- und Intelligenzübungen

• Hersteller: LÜK
• Herstellernummer: 240335
• EAN: 9783072403351
• ISBN: 978-3-07-240335-1

• Typ: miniLÜK Buch
• Titel: Fördern & Fordern Gedächtnis- und Intelligenzübungen
• Schulform: Kindergarten/Vorschule, Grundschule
• Schulfach: Fördern und Fordern
• Klassenstufe: 2. / 3. Schuljahr
• ab: 7 Jahren
• Maße: 260 mm x 140 mm
• Einbandart: geheftet

Lieferumfang:

• Buch

Eigenschaften:

12 Begriffe lesen und einprägen und danach genau diese 12 Wörter aus Wortgruppen herausfiltern. Den passenden Oberbegriff zu einer Wortgruppe oder das genaue Gegenteil zu einem Wort finden. Die Lücken in Sätzen sinnhaft füllen oder den Störenfried in einer Wortfolge entlarven. Das miniLÜK-Heft "Gedächtnis- und Intelligenzübungen" versammelt eine Vielzahl an abwechslungsreichen Aufgaben, die unter anderem die Merk- und Kombinationsfähigkeit, das Erfassen von Bedeutungsinhalten und die Urteilsbildung trainieren. Die Übungen steigern sich sukzessiv in ihrem Schwierigkeitsgrad und richten sich an SchülerInnen ab der 2. Klasse.

INHALT: Oberbegriffe, Gedächtnistraining, Lückensätze, Gegenteile, Redewendungen, Gemeinsamkeiten, nächstes Wort, Wortpaare

Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das miniLÜK-Lösungsgerät.

miniLÜK Erklärung

Kinder frühzeitig fördern: am besten mit den Lern- und Förderprogrammen von miniLÜK.

Für die Kleineren von 4 bis 10 Jahren

Richtig lernen - von Anfang an. Dabei unterstützt miniLÜK Kinder in der Vor- und Grundschule in nahezu allen Unterrichtsfächern und Wissensbereichen. Die Spiel- und Übungsfolgen sind ganz schön anspruchsvoll, damit keine Langeweile aufkommt.

Mit dem universellen miniLÜK-Kontrollgerät lassen sich alle miniLÜK-Übungen (je zwölf Aufgaben) lösen und kontrollieren - davon sind auch Pädagogen/-innen und Erzieher/-innen beeindruckt - seit über 40 Jahren empfehlen sie Eltern und Schülern miniLÜK!

Hier kurz und knapp die Vorteile von miniLÜK:

• systematisch- ermöglicht ein strukturiertes Üben
• flexibel- für die Schule, für zu Hause oder unterwegs
• aktuell- immer auf dem neuesten Stand der Lernforschung
• vielfältig- über 200 Themenhefte vom Kindergarten bis zur 4. Klasse erhältlich

Spielweise für die Vorschule

So wird's gemacht:

• Das miniLÜK-Kontrollgerät wird geöffnet und der durchsichtige Boden auf die untere Lösungsseite des miniLÜK-Heftes gelegt.
• Das Aufgabenplättchen mit der Nummer 1 wird aufgenommen und an der Stelle des durchsichtigen Bodens abgelegt, an der sich das entsprechende Lösungsbild zur Aufgabe 1 befindet.
• So wird weiter gespielt, bis alle 12 Plättchen verteilt sind. Nun wird das Kontrollgerät geschlossen, umgedreht und das entstandene Lösungsmuster mit dem Kontrollmuster verglichen.
• Passen Plättchen nicht in das vorgegebene Muster, stimmen diese Lösungen nicht. Die entsprechenden Plättchen werden nun da, wo sie liegen, gewendet, das Gerät geschlossen, umgedreht und wieder geöffnet. Jetzt kann man sehen, welche Aufgaben nicht richtig gelöst wurden.
• Nach dem Herausnehmen der Plättchen wird nun solange die richtige Lösung gesucht bis das Lösungsmuster stimmt.

Spielweise für die GrundschuleSo wird's gemacht:

• Das miniLÜK-Kontrollgerät öffnen und die Aufgabenplättchen der Reihenfolge nach in den unbedruckten Deckel legen. Jetzt sind sowohl auf den Plättchen als auch auf dem Boden des Gerätes die Ziffern 1 bis 12 sichtbar.
• Das Plättchen mit der Nummer 1 aus dem Gerät nehmen und Aufgabe Nummer 1 im Übungsheft bearbeiten. Den verschiedenen Lösungsmöglichkeiten sind entsprechend Lösungszahlen zugeordnet.
• Das "Aufgabenplättchen" 1 auf das Lösungsfeld im Geräteboden legen, das die Lösungszahl trägt. Die Nummer des Plättchens muss dabei nach oben zeigen.
• Auf diese Weise wird weitergearbeitet, bis alle zwölf Plättchen im Geräteboden liegen.
• Das Gerät schließen, umdrehen und von der Rückseite wieder öffnen. Wenn das bei der Übungsreihe abgebildete Lösungsmuster entstanden ist, sind alle Aufgaben richtig gelöst worden.
• Passen Plättchen nicht in das vorgegebene Muster, stimmen diese Lösungen nicht. Die entsprechenden Plättchen werden nun da, wo sie liegen, gewendet, das Gerät geschlossen, umgedreht und wieder geöffnet. Jetzt kann man sehen, welche Aufgaben nicht richtig gelöst wurden.
• Nach dem Herausnehmen der Plättchen wird nun solange die richtige Lösung gesucht bis das Lösungsmuster stimmt.
• Das System ist für alle Übungen gleich: Die miniLÜK-Plättchen aus dem Kontrollgerät entsprechen immer den roten Aufgabennummern im Heft, so wie die schwarzen Zahlen hinter den Lösungen immer den Feldern des Kontrollgerätes entsprechen.

Dieses miniLÜK-Heft bietet ein spannendes und abwechslungsreiches Training zur Förderung der verbalen Intelligenz. Kinder werden dazu angeregt, Bedeutungen zu erfassen, Begriffe zu kombinieren, eigene Wortschöpfungen zu entwickeln und fundierte Urteile zu bilden. Ergänzt wird das Programm durch gezielte Übungen zur Informationsspeicherung, die das Gedächtnis aktivieren und stärken.

Die Aufgaben sind so aufgebaut, dass sie sich in ihrem Schwierigkeitsgrad sinnvoll steigern. Dadurch erleben Kinder kontinuierlich kleine Erfolgsmomente, die ihre Motivation fördern und das Lernen zu einem positiven Erlebnis machen. Die liebevollen Illustrationen schaffen eine angenehme Lernatmosphäre, in der sich Kinder wohlfühlen und gerne arbeiten.

Dank des bewährten miniLÜK-Kontrollsystems können die Lösungen eigenständig überprüft werden. Das stärkt das Selbstvertrauen und unterstützt das selbstständige Lernen. Ob zu Hause, in der Schule oder unterwegs: Dieses Heft ist ein idealer Begleiter für alle, die spielerisch ihre sprachliche Intelligenz und ihr Denkvermögen erweitern möchten.