Access to History for the IB Diploma: Authoritarian rule (from 1750 CE onwards)

Die renommierte IB-Diplom-Reihe, die fesselnde Erzählungen mit akademischer Strenge verbindet, wurde überarbeitet und aktualisiert, um mit dem neuesten DP-Geschichtslehrplan des IB in Einklang zu stehen, der ab 2028 für Prüfungen gilt. Diese von Fachleuten und IB-Experten verfasste Reihe bietet weiterhin fundierte und ansprechende Inhalte und behält gleichzeitig ihren beliebten, zugänglichen Ansatz. Mit einer erweiterten Auswahl an Aktivitäten und neuen Funktionen zur weiteren Entwicklung von Fähigkeiten und konzeptionellem Verständnis bietet sie hochwertige Inhalte, auf die Sie sich verlassen können.

„Access to History for the IB Diploma“ ermöglicht es den Schülern, folgende Ziele zu erreichen:

• Ein differenziertes Verständnis jeder Epoche zu entwickeln, basierend auf zuverlässigen, klaren und detaillierten Darstellungen von Experten zu den jeweiligen Themen, unter Verwendung einer Vielzahl von Quellen.
• Verschiedene Perspektiven und eine breite Palette von Lebenserfahrungen von Menschen und Gesellschaften in der Vergangenheit zu erkunden.
• Kritische Denkfähigkeiten durch gezielte Unterstützung im Bereich "Theory of Knowledge" zu entwickeln.
• Kommunikations- und Recherchefähigkeiten durch neue Aktivitäten im Bereich "Approaches to Learning" (ATL) zu verbessern.
• Ein tiefes Verständnis der vier historischen Konzepte – Ursache und Wirkung, Kontinuität und Wandel, Perspektiven und Bedeutung – durch eine neue Funktion "Key Concepts" zu erlangen.
• Historische Fähigkeiten, einschließlich Quellenanalyse, Fragestellung, Argumentationsbewertung und Verknüpfung von Informationen, durch verbesserte, auf Fähigkeiten ausgerichtete Aktivitäten im gesamten Lehrwerk zu verbessern.
• Sich auf die Bewertung vorzubereiten, indem gezielte Übungsaufgaben, vollständige Musterantworten, Zusammenfassungen zur Wiederholung und Unterstützung bei Lernstrategien bereitgestellt werden. Diese Reihe wird derzeit vom IB überprüft.